Sophie van Rijn

Universitair hoofddocent Neuropedagogiek en Ontwikkelingsstoornissen Universiteit Leiden; TRIXY Expertisecentrum, Leiden Universitair Behandel- en Expertise Centrum (LUBEC); Leiden Institute for Brain and Cognition, Universiteit Leiden, e-mail: srijn@fsw.leidenuniv.nl.

Artikelen
Bookmark

Om artikelen op te slaan heb je een account en abonnement nodig

Cognitieve communicatievaardigheden in kaart brengen na hersenletsel: De vertaling en validatie van de Nederlandse La Trobe Communicatie Vragenlijst
Sophie J. M. Rijnen, Marielle Reijbroek, Carmen C. M. Verhoeks
Jaargang 21 (2026) - Nummer 1 - maandag 20 april 2026
Artikelen
Bookmark

Om artikelen op te slaan heb je een account en abonnement nodig

Het cognitieve en gedragsfenotype van kinderen met een extra X-chromosoom: Klinefelter syndroom (47,XXY) en Trisomie X (47,XXX)
Sophie van Rijn, Hanna Swaab
Jaargang 10 (2015) - Nummer 2 - woensdag 15 juli 2015
Casuïstiek
Bookmark

Om artikelen op te slaan heb je een account en abonnement nodig

Vermoeidheid bij autismespectrumproblematiek: De rol van slaap en prikkelgevoeligheid
Karin van Rijn, Karin Janssens
Jaargang 14 (2019) - Nummer 3 - vrijdag 15 november 2019
Artikelen
Bookmark

Om artikelen op te slaan heb je een account en abonnement nodig

De vroege sociaalcognitieve ontwikkeling van kinderen met een extra X- of Y-chromosoom
Nienke Bouw, Hanna Swaab, Sophie van Rijn
Jaargang 18 (2023) - Nummer 3 - donderdag 23 november 2023
Artikelen
Bookmark

Om artikelen op te slaan heb je een account en abonnement nodig

Kwetsbaarheden in de cognitieve, emotionele en gedragsontwikkeling bij jonge kinderen (1-7 jaar) met X- en Y-chromosoomvariaties (Klinefelter syndroom, Trisomie X en 47,XYY)
Sophie van Rijn, Kimberly Kuiper, Nienke Bouw, Evelien Urbanus, Hanna Swaab
Jaargang 20 (2025) - Nummer 2 - donderdag 10 juli 2025