Zoeken
Maak een account aan
Alle auteurs

Ieke Winkens

Afdeling Psychiatrie en Neuropsychologie, School for Mental Health and Neuroscience, Universiteit Maastricht.

Artikelen
Bookmark

Om artikelen op te slaan heb je een account en abonnement nodig

Dynamisch testen: Een bruikbare methode voor het inschatten van cognitieve leerbaarheid na hersenletsel?
Hileen Boosman, Caroline van Heugten, Tanja Nijboer, Ieke Winkens, Johanna M.A. Visser-Meily
Jaargang 11 (2016) - Nummer 2 - vrijdag 15 juli 2016