Learning to live with Mild Cognitive Impairment:
Development and evaluation of a psychological intervention for patients with Mild Cognitive Impairment, and their significant others
Samenvatting
Dit proefschrift richt zich op de gevolgen van MCI en vooral op de effecten van een psychologische interventie. Uit interviews met MCI patiënten bleken allerlei gevolgen, op het gebied van het cognitief, emotioneel en sociaal functioneren. Een groot deel van de patiënten lijkt ook al een verminderd inzicht te hebben. Bijeenkomsten van lotgenoten kunnen helpen door vergroting van kennis, verbetering van coping en acceptatie bij patiënten met alzheimerdementie. Op basis van de adaptatie-copingtheorie van Lazarus en Folkman werd een soortgelijke interventie ontwikkeld voor MCI-patiënten met methodes afkomstig uit de cognitieve gedragstherapie, cognitieve revalidatie en psycho-educatie. Het programma kent tien wekelijkse bijeenkomsten van twee uur. Met een wachttijd-gecontroleerd semi-gerandomiseerde multicentre studie werd het effect van die interventie geanalyseerd, vooral kijkend naar acceptatie, welbevinden, distress en hulpeloosheid. De acceptatie bleek te verbeteren en in samenhang daarmee het welbevinden. Bij naastbetrokkene werd in een kwantitatieve analyse geen effect gevonden, in een kwalitatieve analyse rapporteerde naastbetrokkene een toegenomen gevoel van ontspanning en innerlijk rust. En deze positieve effecten bleken na acht maanden nog aantoonbaar.
Learning to live with Mild Cognitive Impairment:
Development and evaluation of a psychological intervention for patients with Mild Cognitive Impairment, and their significant others
Liesbeth Joosten-Weyn Banning
Proefschrift Radboud Universiteit Nijmegen
195 pagina's
© 2009-2025 Uitgeverij Boom Amsterdam
ISSN 1871-1391
De artikelen uit de (online)tijdschriften van Uitgeverij Boom zijn auteursrechtelijk beschermd. U kunt er natuurlijk uit citeren (voorzien van een bronvermelding) maar voor reproductie in welke vorm dan ook moet toestemming aan de uitgever worden gevraagd:
Behoudens de in of krachtens de Auteurswet van 1912 gestelde uitzonderingen mag niets uit deze uitgave worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand, of openbaar gemaakt, in enige vorm of op enige wijze, hetzij elektronisch, mechanisch door fotokopieën, opnamen of enig andere manier, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van de uitgever.
Voor zover het maken van kopieën uit deze uitgave is toegestaan op grond van artikelen 16h t/m 16m Auteurswet 1912 jo. Besluit van 27 november 2002, Stb 575, dient men de daarvoor wettelijk verschuldigde vergoeding te voldoen aan de Stichting Reprorecht te Hoofddorp (postbus 3060, 2130 KB, www.reprorecht.nl) of contact op te nemen met de uitgever voor het treffen van een rechtstreekse regeling in de zin van art. 16l, vijfde lid, Auteurswet 1912.
Voor het overnemen van gedeelte(n) uit deze uitgave in bloemlezingen, readers en andere compilatiewerken (artikel 16, Auteurswet 1912) kan men zich wenden tot de Stichting PRO (Stichting Publicatie- en Reproductierechten, postbus 3060, 2130 KB Hoofddorp, www.cedar.nl/pro).
No part of this book may be reproduced in any way whatsoever without the written permission of the publisher.
Jaargang 20, nr. 1, voorjaar 2025
Nieuwsbrief Boom Psychologie & Psychiatrie
Meld u nu aan en ontvang maandelijks de nieuwsbrief van Boom Psychologie & Psychiatrie met aantrekkelijke aanbiedingen en de nieuwe uitgaven.
Aanmelden
Meer informatie
Meer informatie
