Verbale vloeiendheidstaken bij kinderen
Samenvatting
In de klinische praktijk alsmede in wetenschappelijk onderzoek wordt veelvuldig gebruikgemaakt van zogenaamde verbale vloeiendheidstaken: taken die ook wel bekendstaan onder de noemer van 'Verbal Fluency', 'Freelisting' en/of 'Category production'. Alleen de zoekterm 'Verbal Fluency test' levert binnen Google Wetenschap al meer dan honderdduizend hits op. In het algemeen wordt een individu bij dit type taken gevraagd om binnen een vooraf gedefinieerd tijdsinterval (doorgaans zestig of negentig seconden) zo veel mogelijk woorden te produceren (mondeling of schriftelijk) die behoren tot een strikt gedefinieerde categorie (bijvoorbeeld diersoorten) (Lezak, 2004). De klassieke, en nog altijd meest gebruikte, scoringsmethode is het totaal aantal goed genoemde woorden. In dit artikel zal echter worden gepleit voor een meer procesmatige analyse van de verbale vloeiendheidstaken. Het aantal woorden dat iemand kan produceren in een periode van zestig of negentig seconden lijkt afhankelijk van de efficiëntie van diverse cognitieve deelfuncties, zoals het kunnen ophalen van gegevens uit het lexicon en/ of het semantisch geheugen, strategiegebruik en aandachtsregulatie, alsmede de interactie daartussen (Martin e.a., 1994; Monsch e.a., 1994). Enkel de observatie dat het totaal aantal correct genoemde woorden lager (of juist hoger) uitvalt dan verwacht, levert te weinig informatie op om 'hardere' conclusies te trekken omtrent onderliggende cognitieve constructen.
Onbeperkt toegang tot het online archief?
Wilt u dit artikel en alle andere artikelen in het archief onbeperkt kunnen lezen?
Log in of neem een abonnement.
© 2009-2025 Uitgeverij Boom Amsterdam
ISSN 1871-1391
De artikelen uit de (online)tijdschriften van Uitgeverij Boom zijn auteursrechtelijk beschermd. U kunt er natuurlijk uit citeren (voorzien van een bronvermelding) maar voor reproductie in welke vorm dan ook moet toestemming aan de uitgever worden gevraagd:
Behoudens de in of krachtens de Auteurswet van 1912 gestelde uitzonderingen mag niets uit deze uitgave worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand, of openbaar gemaakt, in enige vorm of op enige wijze, hetzij elektronisch, mechanisch door fotokopieën, opnamen of enig andere manier, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van de uitgever.
Voor zover het maken van kopieën uit deze uitgave is toegestaan op grond van artikelen 16h t/m 16m Auteurswet 1912 jo. Besluit van 27 november 2002, Stb 575, dient men de daarvoor wettelijk verschuldigde vergoeding te voldoen aan de Stichting Reprorecht te Hoofddorp (postbus 3060, 2130 KB, www.reprorecht.nl) of contact op te nemen met de uitgever voor het treffen van een rechtstreekse regeling in de zin van art. 16l, vijfde lid, Auteurswet 1912.
Voor het overnemen van gedeelte(n) uit deze uitgave in bloemlezingen, readers en andere compilatiewerken (artikel 16, Auteurswet 1912) kan men zich wenden tot de Stichting PRO (Stichting Publicatie- en Reproductierechten, postbus 3060, 2130 KB Hoofddorp, www.cedar.nl/pro).
No part of this book may be reproduced in any way whatsoever without the written permission of the publisher.
Jaargang 20, nr. 1, voorjaar 2025
Nieuwsbrief Boom Psychologie & Psychiatrie
Meld u nu aan en ontvang maandelijks de nieuwsbrief van Boom Psychologie & Psychiatrie met aantrekkelijke aanbiedingen en de nieuwe uitgaven.
Aanmelden
Meer informatie
Meer informatie
