Wat en wie: Over classificatie, taal en identiteit
Samenvatting
Classificatie is belangrijk in de zorg en in het onderwijs. Door cliënten en leerlingen in te delen op grond van overeenkomstige (afwijkende) eigenschappen, kunnen zij worden gedistribueerd en 'op maat' worden behandeld en onderwezen. Maar het wat van een diagnose heeft zo zijn beperkingen, alleen al omdat het wie erdoor naar de achtergrond verdwijnt.
Kijken we in zorg en onderwijs nog vooral naar het wat van beperkingen of is er ook ruimte om anders te kijken? En wat zien we als we anders kijken? Zien we functionele beperkingen of functionele diversiteit als we kijken naar wie én wat, naar ipse én idem, naar dissonantie én harmonie, naar verhalen én testuitslagen?
Op zoek naar antwoorden: filosofische, praktijkgeïnspireerde reflecties over classificatie, taal en identiteit.
Onbeperkt toegang tot het online archief?
Wilt u dit artikel en alle andere artikelen in het archief onbeperkt kunnen lezen?
Log in of neem een abonnement.
© 2009-2025 Uitgeverij Boom Amsterdam
ISSN 1871-1391
De artikelen uit de (online)tijdschriften van Uitgeverij Boom zijn auteursrechtelijk beschermd. U kunt er natuurlijk uit citeren (voorzien van een bronvermelding) maar voor reproductie in welke vorm dan ook moet toestemming aan de uitgever worden gevraagd:
Behoudens de in of krachtens de Auteurswet van 1912 gestelde uitzonderingen mag niets uit deze uitgave worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand, of openbaar gemaakt, in enige vorm of op enige wijze, hetzij elektronisch, mechanisch door fotokopieën, opnamen of enig andere manier, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van de uitgever.
Voor zover het maken van kopieën uit deze uitgave is toegestaan op grond van artikelen 16h t/m 16m Auteurswet 1912 jo. Besluit van 27 november 2002, Stb 575, dient men de daarvoor wettelijk verschuldigde vergoeding te voldoen aan de Stichting Reprorecht te Hoofddorp (postbus 3060, 2130 KB, www.reprorecht.nl) of contact op te nemen met de uitgever voor het treffen van een rechtstreekse regeling in de zin van art. 16l, vijfde lid, Auteurswet 1912.
Voor het overnemen van gedeelte(n) uit deze uitgave in bloemlezingen, readers en andere compilatiewerken (artikel 16, Auteurswet 1912) kan men zich wenden tot de Stichting PRO (Stichting Publicatie- en Reproductierechten, postbus 3060, 2130 KB Hoofddorp, www.cedar.nl/pro).
No part of this book may be reproduced in any way whatsoever without the written permission of the publisher.
Jaargang 20, nr. 1, voorjaar 2025
Nieuwsbrief Boom Psychologie & Psychiatrie
Meld u nu aan en ontvang maandelijks de nieuwsbrief van Boom Psychologie & Psychiatrie met aantrekkelijke aanbiedingen en de nieuwe uitgaven.
Aanmelden
Meer informatie
Meer informatie
