Voorwoord

Samenvatting

Het eerste nummer van 2011 is een themanummer. We hopen dat dit het begin is van een goede traditie en dat er nog vele themanummers zullen volgen. In dit eerste themanummer wordt de rol van de neuropsychologie binnen ADHD-genetisch onderzoek beschreven vanuit verschillende invalshoeken. Allereerst zullen Nanda Rommelse en Marieke Altink een overzicht geven over hoe neuropsychologisch onderzoek een bijdrage kan leveren aan de zoektocht naar ADHD-genen. Vervolgens zullen Marten Onnink en Kim van de Loo bespreken in hoeverre neuropsychologische maten bruikbaar zijn om de werking van een van de meest onderzochte ADHD-risicogenen (DRD4: dopaminereceptor-4-gen) te verhelderen. Aansluitend licht Patrick de Zeeuw het nut van neuropsychologisch onderzoek in de MRI-scanner bij genetisch onderzoek toe, waarbij ter illustratie zal worden ingezoomd op resultaten die zijn verkregen in relatie tot het DRD4-gen. Dan volgt een casusbeschrijving van Marloes van Lieshout en collega's. Tot slot laat Paul Eling in de rubriek Klassiekers zien dat de eerste beschrijvingen van ADHD al dateren van honderden jaren geleden. Voor de mensen die niet erg thuis zijn in het genetisch onderzoek is een verklarende begrippenlijst toegevoegd.