Om artikelen te kunnen downloaden heb je een account en abonnement nodig.
Om artikelen op te slaan heb je een account en abonnement nodig
Om artikelen op te slaan heb je een account en abonnement nodig
Samenvatting
Hoewel de DSM-IV binnen de groep ADHD-patiënten onderscheid maakt in drie subtypen, duiken er in onderzoek steeds vaker alternatieve definities van ADHD op waarbij men uitgaat van één groep die varieert in ernst: een dimensionele benadering. De empirische studies naar de zinvolheid van deze benadering worden in dit artikel besproken. Hieruit blijkt dat deze benadering in haar toepassing bij ADHD zowel intern als extern valide is. Een bijkomend voordeel van een dimensionele benadering in het neuropsychologische onderzoek is de omzeiling van het probleem dat testresultaten op vele manieren geïnterpreteerd kunnen worden, omdat een taak nooit één, maar altijd een scala aan cognitieve processen meet. Deze benadering biedt de mogelijkheid om prestaties van ADHD-patiënten op neuropsychologische testen op een meer valide wijze te interpreteren. De dimensionele benadering lijkt nieuwe mogelijkheden te bieden voor het neuropsychologisch onderzoek naar ADHD, omdat de huidige indeling in subtypes vastloopt in het zoeken naar karakteristieke kenmerken in termen van neuropsychologische profielen.