Het cerebellum: De outputmanager van het cerebrum?

Samenvatting

Aanvankelijk leek de belangrijkste functie van het cerebellum te zijn gelegen in de coördinatie van de motoriek. In de jaren zeventig van de vorige eeuw kreeg het cerebellum een actieve functie bij motorisch leren en uit recent onderzoek blijkt ook betrokkenheid bij andere cognitieve functies, zoals taalverwerking, spraakstoornissen, perceptie, aandacht en executieve activiteiten. Het ligt voor de hand aan te nemen dat de aard van de neuronale activiteit van het cerebellum voor deze variatie aan cognitieve functies een gemeenschappelijke noemer heeft, waarvoor gepostuleerd werd dat het gaat om een (interval)timerfunctie. Voor de neuropsycholoog kan het van belang zijn inzicht te hebben in de aard van de cerebellaire functies en de gevolgen van cerebellaire laesies voor het cognitieve functioneren op grond waarvan mede efficiënte functietrainingen kunnen worden ontwikkeld. Een onderzoeksinstrumentarium dat tussen functiebeperkingen als gevolg van disfunctioneren van het cerebellum en van het cerebrum kan differentiëren is daartoe een eerste vereiste.