Zoeken
Maak een account aan
Naar inhoud nummer
Download

Om artikelen te kunnen downloaden heb je een account en abonnement nodig.

Om artikelen op te slaan heb je een account en abonnement nodig

Om artikelen op te slaan heb je een account en abonnement nodig

Artikelen

Reactie op het voorstel van Hendriks e.a. over Uniformiteit in de kwalitatieve beschrijving van scores op prestatietaken

Ben Schmand, Anke Bouma
Jaargang 15 (2020) - Nummer 3 - donderdag 19 november 2020

Samenvatting

Het is goed dat Hendriks en collega's aandacht vragen voor de consensus die de Amerikaanse collega's bereikt hebben over de kwalitatieve beschrijving van scores op prestatietaken (Guilmette e.a., 2020).

Neem een abonnement op dit tijdschrift om het volledige artikel te kunnen lezen. Heb je al een abonnement? Log dan in.
Neem een abonnementInloggen

Download citeerwijze bij dit artikel

[Gebruiksvoorwaarden voor dit artikel]

RIS
TY - JOUR AU - Ben Schmand,Anke Bouma PY - 2020-11-19 TI - Reactie op het voorstel van Hendriks e.a. over Uniformiteit in de kwalitatieve beschrijving van scores op prestatietaken SP - 177 EP - 182 VL - 0
BibTex
@article{mrx05, author = "Ben Schmand, Anke Bouma", title = "Reactie op het voorstel van Hendriks e.a. over Uniformiteit in de kwalitatieve beschrijving van scores op prestatietaken", journal = "Tijdschrift voor Neuropsychologie", year = 15, volume = 0, number = "3", pages = "177-182", publisher = "Koninklijke Boom uitgevers" }
APA
Ben Schmand, & Anke Bouma (15). Reactie op het voorstel van Hendriks e.a. over Uniformiteit in de kwalitatieve beschrijving van scores op prestatietaken, 0(3), 177-182.
Vancouver
Ben Schmand, Anke Bouma. Reactie op het voorstel van Hendriks e.a. over Uniformiteit in de kwalitatieve beschrijving van scores op prestatietaken. Tijdschrift voor Neuropsychologie. 19 nov 2020; 0(3); 177-182.
Leidraad
Ben Schmand & Anke Bouma, 'Reactie op het voorstel van Hendriks e.a. over Uniformiteit in de kwalitatieve beschrijving van scores op prestatietaken', 15, afl. 3, p. 177-182, DOI:.