Naar inhoud nummer
Download

Om artikelen te kunnen downloaden heb je een account en abonnement nodig.

Om artikelen op te slaan heb je een account en abonnement nodig

Om artikelen op te slaan heb je een account en abonnement nodig

Boekbespreking

Elk Woord Telt: Omgaan met een taalontwikkelingsstoornis/TOS

Lidy Smit
Jaargang 12 (2017) - Nummer 3 - woensdag 15 november 2017

Samenvatting

Zoals de titel van het boek al aangeeft, wil de schrijfster de taalontwikkelingsstoornis meer onder de aandacht brengen. Het gaat daarbij om erkenning, herkenning en om de persoon achter de stoornis meer te laten meetellen. Het streven naar een onderkenning van de problemen is belangrijk om passend te behandelen en te begeleiden, zo blijkt in de introductie.

Elk Woord Telt: Omgaan met een taalontwikkelingsstoornis/TOS

A. Deij (2017), Amsterdam: Primascriptum, 357 pp., ISBN 978-90-826507-0-9

Het boek begint logischerwijs met een uitleg over taal en TOS in het algemeen. Ieder hoofdstuk begint met een beknopte samenvatting, wat het lezen prettig maakt. Uit de schrijfstijl blijkt dat het boek er vooral op gericht is om alle kennis die voorhanden is rond het onderwerp, zodanig te presenteren dat het voor meerdere doelgroepen een omvattend naslagwerk wordt.

In de tekst wordt gebruikgemaakt van praktijkvoorbeelden, waardoor de gepresenteerde informatie uit wetenschappelijke hoek direct menselijke betekenis krijgt.

Na de algemene uitleg volgt het boek de ontwikkelingsfasen baby, peuter, kleuter, basisschoolleeftijd, puberteit, adolescentie en tot slot de volwassenheid. De opbouw is wat dat betreft logisch en doordat ook hier ieder hoofdstuk voorafgegaan wordt door een samenvatting is al snel te bepalen of het nuttig is elke paragraaf te lezen of enkel de informatie op te doen die je interesseert. De hoofdstukken beginnen alle met een algemene uitleg over de betreffende ontwikkelingsfase, die wellicht wat overbodig is. Daarna volgen paragrafen over communicatie, spraaktaalproblemen en de betekenis van de stoornis in verscheidene contexten waarin het kind of de volwassene zich vervolgens staande moet zien te houden. Hierbij worden praktische ondersteuningstips gegeven voor opvoeders of andere betrokkenen. De gegeven tips lijken soms vanzelfsprekend voor de lezer. Dit kan impliceren dat het juist zo belangrijk blijft om de persoon met TOS niet te onder- of overschatten. Duidelijk is wel dat de personen rondom iemand met TOS vaak voor veel keuzes komen te staan en soms richting missen. In dat opzicht geeft dit boek een prima richtlijn en biedt het ondersteuning in het maken van die keuzes. Mede door de down-to-earth schrijfstijl met de focus op de dagelijkse praktijk word je als lezer geprikkeld om te kijken, luisteren en af te stemmen op de persoon met TOS.

Het laatste hoofdstuk gaat inhoudelijk dieper in op taal en TOS, en biedt meer achtergrondinformatie voor wie de diepte in wil met betrekking tot dit onderwerp. Duidelijk wordt daarin ook dat de wetenschap nog veel terrein te winnen heeft op het gebied van TOS en dan met name het samenspel van verschillende neuropsychologische systemen: Theory of Mind en de executieve functies. In het boek komt naar voren dat deze systemen wellicht een grote rol spelen in de ontwikkeling van de problematiek, maar er is nog onvoldoende onderzoek gedaan om hier duidelijke uitspraken over te doen.

Samenvattend een inspirerend boek dat een complexe stoornis op een begrijpelijke wijze vertaalt in een naslagwerk voor iedereen die zich op dit terrein beweegt.

Bekijk artikelen van dezelfde auteurs

Lidy Smit

Download citeerwijze bij dit artikel

[Gebruiksvoorwaarden voor dit artikel]

RIS
TY - JOUR AU - Lidy Smit PY - 2017-11-15 TI - Elk Woord Telt: Omgaan met een taalontwikkelingsstoornis/TOS SP - 208 EP - 208 VL - 0
BibTex
@article{mrx05, author = "Lidy Smit", title = "Elk Woord Telt: Omgaan met een taalontwikkelingsstoornis/TOS", journal = "Tijdschrift voor Neuropsychologie", year = 12, volume = 0, number = "3", pages = "208", publisher = "Koninklijke Boom uitgevers" }
APA
Lidy Smit (12). Elk Woord Telt: Omgaan met een taalontwikkelingsstoornis/TOS, 0(3), 208.
Vancouver
Lidy Smit. Elk Woord Telt: Omgaan met een taalontwikkelingsstoornis/TOS. Tijdschrift voor Neuropsychologie. 15 nov 2017; 0(3); 208.
Leidraad
Lidy Smit, 'Elk Woord Telt: Omgaan met een taalontwikkelingsstoornis/TOS', 12, afl. 3, p. 208, DOI:.